Notes / Homework

Miércoles, 4 de enero
1. 100 – Cien
2. 101 – Ciento uno
3. 200 – Doscientos
4. 300 – Trescientos
5. 400 – Cuatrocientos
6. 500 – Quinientos   (NOT cincocientos)
7. 600 – Seiscientos
8. 700 – Setecientos  (NOT sietecientos)
9. 800 – Ochocientos
10.  900 – Novecientos  (NOT nuevecientos)
11.  1000 – Mil
12.   2000 – Dos mil
13.   HW:  FC due tomorrow / Rewrite Notes
14.   Number Quiz Friday…Know numbers 1-2000!!!!

Jueves, 5 de enero
1. ¿En qué año naciste? – What year were you born?
2. 1998 – Mil novecientos noventa y ocho
3. 1999 – Mil novecientos noventa y nueve
4. ¿En qué año estamos? – What year is it?
5. 2012 – Dos mil doce
6. ¿En qué año te vas a graduar? – What year will you graduate?
7. 2017 – Dos mil diez y siete
8. Do not put y after mil or any of the cientos.  It goes between 2 digit #s (32, 42, 52…)
9. Number Quiz Tomorrow 
Part A:  Listening (You hear the number and write it)
Part B:  Spelling (You spell the number)


1.  120	a. ciento veinte	b. ciento y veinte	
2. 250	a. doscientos cincuenta							b. doscientos y cincuenta
3. 31 	a.  treinta uno 	b. treinta y uno
4. 2004	a.  dos mil cuatro	b. dos mil y cuatro
5. 345	a. trescientos cuarenta cinco
		b. trescientos cuarenta y cinco

Viernes, 6 de enero
1. El 16 de diciembre:  Las Posadas (The Inns)
2. El 24 de diciembre:  Misa de Gallo (Rooster’s Mass)
3. El 25 de diciembre:  La Navidad (The Nativity)
4. El 6 de enero:  El Día de los Reyes (The Day of the Kings)
5. Zapatos – Shoes
6. Regalos – Gifts
7. Agua – Water
8. Camellos – Camels
9. HW:  BRING CRAYONS, MAP PENCILS OR MARKERS MONDAY—FOR A GRADE!!!!!

Lunes, 9 de enero
1. una gorra – a cap
2. una blusa – a blouse
3. un traje – a suit
4. una camisa – a shirt
5. una camiseta – a t-shirt
6. una corbata – a tie
7. una falda – a skirt
8. una chaqueta – a jacket
9. los zapatos – shoes
10.  los calcetines – socks
11.  pantalones (largos) – (long) pants
12.  pantalones cortos – shorts
13.  los bluejeans – bluejeans
14.  los tenis – tennis shoes
15.   HW:  Rewrite Notes 1-12 

Martes, 10 de enero
1. ¿Qué desea usted? – What would you like?
2. Necesito un/una_____ - I need a ______.
3. ¿Qué talla usa usted? – What size do you wear?
4. Yo llevo chico / mediano / grande. – I wear small / medium / large.
5. Door:  ¿Cuánto cuesta? – How much does it cost?
6. Cuesta _____ dólares. 
7. ¿De qué color es…? – What color is…?
8. HW:  Rewrite Notes

Miércoles, 11 de enero
1. un cuaderno – a notebook	
2. un libro – a book
3. un lápiz – a pencil
4. un disquete – a disc
5. un marcador – a marker
6. una mochila – a backpack
7. una calculadora – a calculator
8. una pluma – a pen
9. una carpeta – a foler
10. una goma – an eraser
11. una hoja de papel – a sheet of paper
12.  Door:  ¿Qué materiales necesitas hoy? – What materials do you need today?
13.  Necesito… - I need…
14.   HW:  Rewrite notes 

Jueves, 12 de enero
Practice Quiz:  La Ropa y Los Materiales Escolares
*Number from 1-10 in your notes.  Skip lines.  Write the Spanish word you hear.  Then translate to 
English.

1. Un libro – A book
2. Una hoja de papel – A sheet of paper
3. Una mochila – A backpack
4. Un lápiz – a pencil
5. Un cuaderno – A notebook
6. Los pantalones – Pants
7. Los zapatos – Shoes
8. Los calcetines – Socks
9. Una chaqueta – A jacket
10.  Una camiseta – A t-shirt

Viernes, 13 de enero
1. Tiene – Has
2. Tiene hambre – “Has hunger” (is hungry)
3. Necesita – Needs
4. Busca – Looks for
5. Hay – There is 
6. No hay – There isn’t
7. Come – Eats
8. HW:  Rewrite notes 3X

Martes, 17 de enero
1. Tiene – Has
2. Necesita – Needs
3. La tienda – The store
4. Busca – Looks for
5. Mira – Looks at
6. Cuesta – Costs
7. Cara – Expensive
8. Barata – Cheap
9. Compra – Buys
10.  No la compra – Doesn’t buy it
11.  HW:  Rewrite Notes

Miércoles, 18 de enero
1. Notas – Grades
2. Cerebro – Brain	
3. Nuevo – New
4. Le da – Gives
5. Una chaqueta – A jacket
6. Los zapatos – Shoes
7. Una falda – A skirt
8. Pantalones - Pants
9. Compra – Buys
10. Lleva – Wears
11. Door:  ¿Qué talla llevas? – What size do your wear?
12.  Yo llevo chico / mediano / grande. – I wear small / medium / large.
HW:  Rewrite Notes

Jueves, 19 de enero
1. Calcetines – Socks
2. Una tienda – A store
3. Trabaja – Works
4. Door: ¿Qué desea usted? – What would you like?
5. Yo necesito un/una _____. (Make up something!)
6. Le paga – Pays him/her
7. Dinero – Money
8. Lleva – Wears, takes, carries
9. Spiral Test Tuesday, Jan. 24
10. Story Test Wednesday Feb. 1
11.  HW:  
A.  Choose story and translate it to Spanish.  DUE TOMORROW.
B. Make booklet.  DUE TUESDAY
C. Practice story.

Viernes, 20 de enero
1. ¿Qué desea Ud.? -  What would you like?
2. Door: ¿Qué número llevas? – What shoe size do you wear?
3. Yo llevo número ____. – I wear size ___.
4. Medio - half
5. ¿Cuánto cuesa? – How much does it cost?
6. Corre – Runs
7. HW:  Story Booklet due Tuesday
8. Spiral Test tomorrow!!!

Lunes, 23 de enero
1.  El rey – The king
2.  La reina – The queen
3. El jardinero  - The gardener
4. Yo tengo – I have
5. ¿Me puede dar…? – Can you give me…?
6. Aquí tiene. – Here you go.
7. Arboles – Trees
8. ¿Cuántos…hay? – How many … are there?
9. Flores – Flowers
10.  Yo no sé. – I don’t know.
11.  Te quiero. – I love you.
12.  Vámonos. – Let’s go.
13.  HW: Spiral Test Tomorrow! 

Martes, 24 de enero
1. Has – tiene
2. It’s at – Es a la(s)…time
3. Goes – Va
4. Needs – Necesita
5. Looks at – Mira
6. Looks for – Busca
7. There is – Hay
8. There isn’t – No hay
9. Buys it – La compra
10.  It costs – Cuesta
11.  Says – Dice
12.  It is – Es
13.  Gives him – Le da
14.  Wears - Lleva
15. HW:  Practice Story

Miércoles, 25 de enero
1. Liceo (colegio) – high school
2. Materiales escolares – School supplies
3. Una papelería – An office supply store
4. Ropa nueva – New clothes
5. Obligatorio – Obligatory (required)
6. Apertura de clases – Opening of school
7. Para – For
8. De dónde – From where?
9. Cuándo – When?
10.  Qué – What?
11. ***If a question does not begin with a question word, it is usually a yes/no question.
12.  HW:  Reading assignment page 91

Jueves, 26 de enero:  NO NOTES / TOY STORY / No homework

Viernes, 27 de enero:  No Notes / Toy Story / Snack

Lunes, 30 de enero
1. Fuerte – Strong
2. Gorda – Fat
3. Hermosa – Beautiful
4. Listo – Smart / Clever
5. Valiente – Brave
6. Yo tengo – I have
7. Te quiero – I love you.
8. Vámonos – Let’s go.
9. HW: Story Test Wednesday!!!

Martes, 31 de enero
1. Story Test Tomorrow:  Bring completed booklet and know your story!
2. Chapter 3 Test next week (Tue., Feb. 7)
3. La papelería – The office supply store
4. Un bolígrafo – A pen
5. El dependiente / La dependienta – The employee
6. El empleado / La empleada – The employee
7. La caja – The cash register

Miércoles, 1 de febrero:  NO NOTES / Story Test

Jueves, 2 de febrero
Synonyms!!!
1. dependiente / empleado - employee
2. bolígrafo / pluma - pen
3. cuaderno / bloc - notebook
4. camiseta / t-shirt – t-shirt
5. talla / tamaño – size
6. Chapter 3 Test next Tuesday!!!
7. HW:  Ch. 3 Workbook due Monday / Fill out Practice Test

Viernes, 3 de febrero
1. La goma – Eraser
2. El traje – The suit
3. Largo – Long
4. Corto – Short (Length)
5. Bajo – Short (Height)
6.  Dependiente – Employee
7.  Empleado – Employee
8.  Bolígrafo – Pen
9.  Pluma – Pen
10.  Cuaderno – Notebook
11.  Bloc – Notebook
12.  Talla – Size
13.  Tamaño – Size
14.  Chapter 3 Test Tuesday!!!  Bring pesos & something to do!!!
15.  HW: Ch. 3 WB due Monday / Fill out Practice Test

Lunes, 6 de febrero
1. Llévenselo – Take him away
2. ¿Qué es esto? – What is this?
3. Me gusta – I like it.
4. No me gusta – I don’t like it.
5. ¿Quién eres tú? – Who are you?
6. ¿De dónde vienes? – Where are you from?
7. Para – Stop
8. Ven aquí – Come here.
9. Mira – Look
10.  Escucha – Listen
11.  Vete – Go away
12.   Chapter 3 Test Tomorrow
  Bring PESOS and SOMETHING TO DO!!!!!

Martes, 7 de febrero:  NO NOTES / Ch. 3 Test 

Miércoles, 8 de febrero
1. Yo – I
2. Tú – You
3. Ud. – You
4. El – He
5. Ella – She
6. Nosotros – We
7. Nosotras – We
8. Ellos – They
9. Ellas – They
10.  Ustedes (Uds.) – “Y’all”
11.  DOOR:  ¿Qué haces en la clase de ingles / español / educación física? – What do you do in LA / 
Spanish / PE?
12. Yo leo – I read
13. Yo hablo – I speak
14. Yo corro – I run
15. HW:  
a.  Rewrite notes 1-10 (DUE MONDAY)
 b.  BRING MARKERS / MAP COLORS MONDAY!!!

Jueves, 9 de febrero:  NO NOTES / SALSA
Viernes, 10 de febrero:  NO NOTES / MUZZY 2
*No Muzzy on Monday since we are watching it Friday…

Lunes, 13 de febrero
1. ¿Qué lenguas hablas tú? – What languages do you speak? (DOOR QUESTION)
2. Yo hablo inglés y un poco de español. – I speak English and a little Spanish.
3. francés – French
4. alemán – German
5. chino – Chinese
6. vietnamita – Vietnamese
7. HW:  Verb Wordsearch

Martes, 14 de febrero
1. ¿Qué programa de tele miras? – What tv show (do you) watch? (DOOR QUESTION)
2.  Yo miro…(favorite tv show) – I watch…
3. I need a pencil. – 
4. What (do) you need? – 
5. Mrs. Uceda watches American Idol.
6. They dance Salsa. – 
7. We listen in class. –
8. HW:  Sentences (if you do not finish in class)

Miércoles, 15 de febrero:  NO NOTES / Computer Lab

3. (Yo) necesito un lápiz.
4. ¿Qué necesitas (tú)? / ¿Qué necesita Ud.?
5. La sra. Uceda mira American Idol.
6. Ellos bailan la Salsa.
7. (Nosotros) escuhamos en clase.

Jueves, 16 de febrero
1. ¿Qué deportes juegas? – What sports (do you) play? (DOOR QUESTION)
2.  Yo juego – I play…
3. fútbol americano – football
4. fútbol – soccer
5. basketbol 
6. béisbol
7. volibol
8. tenis
9. Yo nado – I swim
10.  Yo bailo – I dance
11.  Yo corro – I run
12.  VERB QUIZ WEDNESDAY
13.  VERB TEST THURSDAY
14.  SPIRAL TEST FRIDAY

Viernes, 17 de febrero
1. ¿Qué número de zapatos llevas? – What size shoe do you wear? (DOOR QUESTION)
2. Yo llevo número ____. – I wear size…
3. ¿Qué talla de camiseta llevas? – What size t-shirt do you wear? (DOOR QUESTION)
4. Yo llevo (chico, mediano, grande, exta-grande).
5. Compro – I buy (Yo is understood because of the o.)
6. Buscas – You look for (Tú is understood because of the as.)
7. Trabajamos – We work (Nosotros is understood because of the amos.)

Martes, 21 de febrero
1. ¿Dónde está? – Where is it?
2. Aquí está. – Here it is.
3. Nosotros somos amigos. – We are friends.
4. Estamos libres. – We are free.
5. Estoy mojado. – I’m wet.
6. Tengo hambre. – I’m hungry.
7. Estoy cansado. – I’m tired.
8. ¿Puedes…? – Can you…?
9. Puedo… - I can…
10.  No puedo. – I can’t
11.  DOOR:  ¿Qué materiales necesitas hoy? – What materials do you need today?
12.  Yo necesito… - I need…

Miércoles, 22 de febrero
1. Buscar – to look for
2. Comprar – to buy
3. Desear – to want / to wish
4. Hablar – to speak
5. Llevar – to wear, take, carry
6. Mirar – to look, watch
7. Necesitar – to need
8. Pagar – to pay
9. Trabajar – to work
10. Usar – to use
11. SPIRAL TEST TOMORROW

Jueves, 23 de febrero:  NO NOTES / VERB TEST

Viernes, 24 de febrero
1. ¿Cómo vas a la escuela? – How do you get to school? (DOOR QUESTION)
2.  Voy en carro. – I go by car.
3.  Voy en el bus. – I go on the bus.
4.  Voy a pie. – “I go on foot.” (I walk.)
5.  ¿Adónde vas después de esta clase? – Where do you go after this class? (DOOR QUESTION)
6. Voy a la clase de ___. – I go to ____ class.
7. ¿Adónde vas este fin de semana? – Where are you going this weekend? (DOOR QUESTION)
8. Voy a… - I’m going to…
9. Yo voy – I go / I’m going
10.  Tú vas – You go / You’re going

Lunes, 27 de febrero
1. Comida – Food
2. Esperen allí. – Wait over there.
3. Es hora de comer. – It’s time to eat.
4. Tengo dolor de cabeza. – I have a headache.
5. ¿Estás mejor? – Are you better?
6. ¿Adónde vas? – Where are you going?
7. Voy a la piscina. – I’m going to the swimming pool.
8. Voy a jugar tenis. – I’m going to play tennis.
9. ¿Adónde vas después de esta clase? – Where do you go after this class? (DOOR QUESTION)
10.  Voy a la clase de _____. – I go to ____ class. 

Miércoles, 29 de febrero
1. The verb “ir” is an irregular verb.  It does not follow thet regular conjugation rule (take off thet –ar 
and add o, as, a, a, a…)
2. The 5 forms of “ir” are:  voy, vas, va, vamos, van
3. Ir – To go
4. Yo voy – I go / I’m going
5. Tú vas – You go / You’re going
6. El / Ella va – He / She goes (is going)
7. Nosotros vamos – We go / We’re going
8. Ellos van – They go / They’re going
9. Uds. van – Y’all go / Y’all are going
10.  Vamos can also mean “Let’s go.”
11.  ¿Adónde vas este fin de semana? – Where are you going this weekend?
12.  Voy a… - I’m going to…

Jueves, 1 de marzo
Write the sentences and fill in the blank with the correct form of the verb ir (to go).

1. El ____ a la papelería. – He goes to the office store.
2. ¿Adónde ____ tú? – Where are you going? 
3. Yo ____ a mi clase. – I’m going to my class.
4. Nosotros ____ a cantar. – We’re going to sing.
5. ¿Adónde ____ uds.? – Where are y’all going?

Viernes, 2 de marzo
1. Ciudad – City
2. Estado – State
3. Nación – Nation (Country)
4. Norte – North
5. Sur – South
6. Oeste – West
7. Este – East
8. Río – River
9. HW:  None

*Next Week:  Wed. – Fri. we are watching the movie Selena.  On Thursday and Friday, you may bring a 
snack and a drink if you want.  You will also be able to sit where you want on these 2 days.
NOT OKAY:  to be late to class or ask to leave class to go get your drink / snack
NOT OKAY:  to leave trash on the floor!!!!

Lunes, 5 de marzo
1. Los ojos – eyes
2. La cabeza – head
3. La nariz – nose
4. La boca – mouth
5. La oreja – ear
6. El cuello – neck
7. El brazo – arm
8. La mano – hand
9. La pierna – leg
10.  El pie – foot
11.  Extraterrestre – extraterrestrial (alien)
12.  Nave espacial – space ship
13.  Relojes – Clocks 

Martes, 6 de marzo
1. ¿Adónde vas para las vacaciones? – Where are you going for the vacation (Spring Break)?
2. Voy a… - I’m going to…
3. Voy a mi casa. – I’m going to my house. (Say this if you’re not going anywhere!)
4. Selena tomorrow - Friday
*Bring a pen!
5. HW:  None

7-9 de marzo:  NO NOTES / SELENA
*You need a  pen all three days…that’s it.
*No snacks tomorrow
*Snacks OK Thursday & Friday
*Wednesday:  assignmed seat
*Thursday & Friday:  Sit where you want AFTER attendance.