P3 Spanish 2

5/14 - TEST imperefect/preterite
3/5 - Quiz on irregular imperfect verbs
4/27 - Quiz - regular -ar -er -ir verbs in the imperfect
4/23 - Test - All command forms with IOP/DOP
              review verbs
        vocab - 370/180
4/18 - 
1.	Ser
2.	Ir
3.	Pelar
4.	Abrir
5.	Calentar
6.	Hervir
7.	Probar
8.	Añadir
9.	Freír
10.	Olvidarse de	11.	Salir
12.	Tirar
13.	Tocar
14.	Apagar
15.	Dejar
16.	Seguir
17.	Parar
18.	Doblar
19.	Cruzar
20.	quitar
4/2 - Quiz - formal commands IOP/DOP
3/28 - QUIZ on vocab. pg. 180 (nouns)
3/21 - Projects due
3/16 - TEST - 

HACER
Haz un sándwich para mí.
Hazlo para mí.
Házmelo

No hagas un sándwich para mí.
No lo hagas para mí.
No me lo hagas.

SALIR
Sal de la clase
No salgas de la clase

APAGAR
Mary, apaga las luces para mí.
Mary, apágalas para mí.
Mary, apágamelas.

Mary, no apagues las luces para mí.
Mary, no las apagues para mí.
Mary, no me las apagues.

Susco, chop the onions (cebollas) for me.
Susco, pica las cebollas para mí.
Susco, pícamelas
Susco, no piques las cebollas para mí.
Susco, no me las piques.

Anna, open the doors for the students.
Anna, abre las puertas para los estudiantes.
Anna, ábreselas
Anna, no abras las puertas para los estudiantes.
Anna, no se las abras

Heat the soup for us.
Calienta la sopa para nosotros.
Caliéntanosla

No calientes la sopa para nosotros.
No nos la calientes

Pucci, dance on the table.
Pucci, baila en la mesa.

Alicita, come here.
Alicita, ven aquí

Connor clean your room
Connor limpia tu dormitorio
Connor límpialo

Put the book on the shelf
Pon el libro en el estante

Susco do not SPEAK to the boys
Susco, no __les__ hables a los chicos.
Susco, no les hables.

3/15 - TEST - Informal affirmative and negative commands with IOP/DOP
              vocab. pg. 370
3/12 - 1. Hierve el agua para mi.
       2. Cocina los camarones para ella.
       3. Frie las papas para nosotros.
       4. Calienta la sopa para los niños.
       5. Sirve la cena para mi.

3/6 - Quiz - informal (tu) negative commands
      Regular - use te yo form present tense
                drop the "o"
                add endings
         -ar "es"          -er/-ir "as"
       
           irregular -  dar - no des
                        ser - no seas
                        ir - no vayas
                        estar - no estes (accent over the second e)
   
2/28 - Quiz - informal (tu) commands regular and irregular
        
        Regular - use the 3rd person present indicative
        Irregular - hacer - haz
                    decir - di
                    ir -  ve
                    poner - pon
                    salir - sal
                    ser - se (accent over the "e")
                    tener - ten
                    venir - ven

2/23 - QUIZ - verbs on pg. 370 presente/preterite
2/17 - Conjugate verbs on pg. 370 (preterite and present)
2/16 - Vocabulario pg. 370
       Write each noun 3 times
       Quiz on Vocab. Pg 370 (nouns  only)
2/8 - TEST Preterite and vocab. pg. 124
1/30 - QUIZ - vocab. pg. 124 and car/gar/zar verbs
1/26 - car/gar/zar sentences using new vocab.
1/25 - Quiz on preterite
       root-changing verbs
       stem-changing verbs
1/23 - Study all the rules for the preterite

Verbs to review:
       
tocar
levantarse
ser
sentarse
traer
dormir
preferir
decir
tener
querer
empezar
repetir
ver
estar
andar
hacer
mirarse
poder
levantarse
jugar
pedir
dar
poner
acostarse
ir
saber

1/18 - Study all the rules for the preterite
1/11 - Quiz - The preterite
1/5/ - Vocab. pg. 124


12/5 - Write 25 sentences describing a group of people. use superlatives and 
comparatives.
       
11/29 - Quiz - Comparisons of inequality
               mas/menos + adj./noun + que
                  mayor que
                  menor que
                  mejor que
                  peor que    
      
11/17 - TEST IOP/DOP
11/14 - Quiz IOP/DOP
        
Práctica:

1. María quiere escribir respuestas en la pizarra.
2. Le hago una pizza con queso a mi mejor amigo.
3. Escribimos muchas frases en la pizarra.
4. Mi mamá y mi papa me sirven un desayuno caliente.
5. Quiero comprar ropa bonita en el centro comercial.
6. Mis hermanos le compran maquillaje a mi mama.
7. Mis amigos me dan un regalo muy bonito.
8. Ana y yo repetimos las palabras del vocabulario todos los días.
9. Alguien me da un regalo.
10. Mi papa le compra un carro deportivo a mi hermano.
11. Nuestros amigos nos regalan chocolates con fresas.
12. Mi tía me quiere servir un pastel de chocolate. 

Respuestas:

1. Maria las quiere escribir en la pizarra.
   Maria quiere escribirlas en la pizarra.
2. Se la hago con queso a mi amigo.
3. Las escribimos en la pizarra.
4. Mi mama y mi papa me lo sirven.
 5. La quiero comprar en el centro comercial.
     Quiero comprarla en el centro comercial.
6. Mis hermanos se lo compran a mi mama.
7. Mis amigos me lo dan.
8. Ana y yo las repetimos todos los dias.
9. Alguien me lo da.
10. Mi papa se lo compra a mi hermano.
11. Nuestros amigos nos los regalan.
12. Mi tia me lo quiere servir.
      Mi tia quiere servirmelo. 




11/10 - Quiz IOP
11/2 - TEST (DOP)
10/21 - Pg. 86 (19)  QUIZ "ser y estar"
10/19 - 3 sentences with each "ser y estar" rule
10/11 - Examen 2 
10/6 - Exxamen 1
10/4 - QUIZ - reflexive verbs
9/30 - WB - Guided practice - Pg. 55
9/27 - Verbos reflexivos
9/22 - Prueba - verbs like "gustar"
9/19 - 20 sentences using verbs like "gustar"
9/16 - Prueba - Verbos en el presente
9/15 - pg. 31 (19)
9/14 - Quiz 1- Present tense regular and irregular verbs
       WB- Core Practice 4,6,11

9/13 - Quiz 1- Present tense regular and irregular verbs
       WB- Core Practice 4,6,11
9/9 - pg. 27 (14)

9/8 - Pg.15 (3)
9/7 - pg. 5 (7,8)
      pg. 9 (14)
9/6 Proyecto sobre un estudiante
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